Laura Friedrich

Wissenschaftliche Referentin des Vorstands // Referentin Wissenstransfer

Laura Friedrich ist Wissen­schaftliche Referentin des Vorstands und Referentin für Wissens­transfer. Ihre Schwer­punkte liegen im Wissenschafts­management, in der Konzeption und Betreuung von Transfer­formaten in den Bereichen Austausch mit der Gesellschaft, Politik­beratung und Politische Bildung.

CV

| seit 2024
Wissenschaft­liche Referentin des Vorstands am PRIF

| seit 2020
Referentin für Wissens­transfer am PRIF (bis 2023 HSFK)

| 2020–2024
Referentin für Wissens­transfer am Forschungs­institut Gesell­schaftlicher
Zusammen­halt (FGZ)

| 2019–2020
Projekt­leiterin am Fachbereich Wirtschafts­wissenschaften der Goethe-Universität Frankfurt/M

| 2018–2020
Mitarbeiterin in der Wissenschafts­kommunikation am Forschungs­verbund ehem. Exzellenz­cluster „Normative Ordnungen“ der Goethe-Universität Frankfurt/M

| 2015
Studentische Hilfskraft am Institut für England- und Amerika­studien an der Goethe-Universität Frankfurt/M

| 2011–2015
Studentische Hilfskraft am Institut für Deutsche Literatur und ihre Didaktik an der Goethe-Universität Frankfurt/M

| 2009–2016
Studium der Germanistik und Anglistik an der Goethe-Universität Frankfurt/M

Publikationen

  • Echt Frankfurt? Ein Hörspaziergang auf den Spuren historischer Authentizität
    | 2022
    Friedrich, Laura; Hammer, Karin; Heinemann, Andreas; Mannitz, Sabine; Mullis, Daniel (2022): Echt Frankfurt? Ein Hörspaziergang auf den Spuren historischer Authentizität, Guidemate.
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  • Demokratie und Konflikt: Politische Bildung an Schulen ermutigen
    | 2022
    Blum, Yvonne; Coni-Zimmer, Melanie; Friedrich, Laura (2022): Demokratie und Konflikt: Politische Bildung an Schulen ermutigen, PRIF Blog.
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  • Herausforderungen politischer Bildung in der Schule: ein Dialog zwischen Praxis und Wissenschaft
    | 2021
    Friedrich, Laura; Blum, Yvonne; Schlicht-Schmälzle, Raphaela; Schmidt, Sophia (2021): Herausforderungen politischer Bildung in der Schule: ein Dialog zwischen Praxis und Wissenschaft, PRIF Blog.
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  • Im Dialog mit hessischen Schülerinnen und Schülern
    | 2021
    Blum, Yvonne; Deitelhoff, Nicole; Coni-Zimmer, Melanie; Pfeifer, Hanna; Friedrich, Laura (2021): Im Dialog mit hessischen Schülerinnen und Schülern, PRIF Blog.
    Zur Publikation

Weitere Tätigkeiten

  • Podiums­gespräch zur Eröffnung der Ausstellung „COMICS AUS DEM FGZ: Zusammen­gezeichnet_Konflikt und Demokratie“, 2023 

| 2022
Scientist & Research Institution Award, „Fast Forward Science – Der Multi­media-Wettbewerb für die Wissen­schaft“ von Wissen­schaft im Dialog gGmbH und Stifter­verband für „FGZ Tapes Episode 1: Pizza Hawaii – Oder: Wie polari­siert ist Deutschland?“ des Forschungs­instituts Gesellschaft­licher Zusammenhalt (Team­beitrag mit Laura Friedrich, Katja Maasch und Manuel Steinert)